Les teràpies avançades arriben al món de l’educació
L'Institut de Recerca Sant Joan de Déu (IRSJD) ha posat en marxa una iniciativa educativa per apropar les teràpies avançades als estudiants d'ESO i Batxillerat, amb l'objectiu de fomentar el pensament científic i mostrar la recerca biomèdica com un procés col·lectiu, interdisciplinari i en evolució constant, clau per al progrés de la societat. Aquesta proposta, dissenyada per l'Àrea de Participació del Pacient en Recerca, s'emmarca en l'exposició "Teràpies avançades: cap a un nou futur", ubicada a l'Àgora de la Ciència de l'Hospital Sant Joan de Déu Barcelona, un espai on es presenten els resultats dels projectes de recerca i innovació de l'IRSJD mitjançant exposicions temàtiques.
Teràpies avançades
Les teràpies avançades són tractaments innovadors basats en la manipulació genètica, cel·lular o tissular que obren noves possibilitats per al tractament de malalties greus i rares. Aquest camp, en contínua evolució, es posiciona com una de les àrees amb més potencial per a la medicina del futur, i el seu coneixement és essencial per fomentar una societat informada i compromesa amb la recerca biomèdica.
Disseny i producció d'un conte científic per donar visibilitat a les teràpies avançades
A través d'aquesta iniciativa, més de 250 estudiants de 3r, 4t d'ESO i 1r de Batxillerat han dissenyat contes científics en format còmic o vídeo animat, donant a conèixer les teràpies avançades que s'estan investigant a l'IRSJD. Els projectes es van presentar en el marc d'un concurs organitzat per l'Àrea de Participació del Pacient en Recerca, que va rebre un total de 16 contes científics de sis centres educatius: l'Escola Vedruna Palamós, l'Institut Pedralbes, l'Institut Terra Roja, l'Institut Palau Ausit, l'Institut Font del Ferro i l'IEA Oriol Martorell.
Els alumnes guanyadors del concurs han presentat els seus treballs en una jornada online plena d'aprenentatges
Els guanyadors del concurs, l'Institut Font del Ferro i l'Escola Vedruna Palamós, van tenir l'oportunitat de compartir les seves creacions en una jornada online celebrada el passat 14 de maig. Durant l'acte, els estudiants van detallar els materials i estratègies que van posar en pràctica durant el desenvolupament del conte produït i van mencionar els obstacles amb els que es van haver d'enfrontar. A més, van fer una reflexió final sobre el procés d'aprenentatge viscut i el coneixement adquirit pel que fa a les teràpies avançades, la recerca en aquest àmbit a l'Hospital Sant Joan de Déu Barcelona i els seus desafiaments.
El reconeixement per la qualitat del material enviat, el nivell del llenguatge científic emprat i la capacitat de divulgar la recerca en teràpies avançades a través d'una història clara, ordenada i original van ser factors clau per escollir les propostes d'aquestes dues escoles.
Contes guanyadors
Història que transmet emoció i esperança al voltant de les teràpies avançades. El conte explica la història de la Liliana, una nena que lluita contra el càncer i aconsegueix superar-lo gràcies al tractament CAR-T que ofereix l'Hospital Sant Joan de Déu Barcelona.
Conte creat per: Jeanine Iliana Pierre, Maisae Benali, Isabela Rodriguez, Éléa Travé.
Història narrada a través de dibuixos senzills que explica el cas de l'Abril, una nena de 7 anys que supera la leucèmia gràcies al CAR-T 19.
Conte creat per: Daniela Jodar, Nora Roura, Júnia Limeres i Arlet Brull.
Còmic que explica què són les teràpies avançades, les sales blanques i detalla alguns projectes de recerca en procés de desenvolupament a l'Hospital Sant Joan de Déu
Còmic creat per: Jéssica Ye, Laura Rodríguez, Nora Laguarda, Alexandru Salanta i Iván Bermúdez.
Amb aquesta proposta educativa, l'IRSJD reafirma el seu compromís amb la divulgació científica i la sensibilització de les noves generacions sobre el paper clau de la recerca biomèdica en el progrés social.
Els guanyadors del concurs van tenir l'oportunitat de compartir les seves creacions en una jornada online celebrada el passat 14 de maig.