Recerca Cures i atenció mèdica

Grup d'investigació en infermeria, educació i societat (GIES)

Programa de recerca

Cures i atenció mèdica

Caps de grup

On som

Campus Docent Sant Joan de Déu

Com arribar-hi

Webs relacionades

El grup d'Investigació en Infermeria, Educació i Societat (GIES) es desglossa en 4 àmbits de recerca diferencials (Acció Social, Metodologia d'atenció a la salut, Innovació docent i Trets identitaris). Cadascun d'aquests àmbits està constituït per un grup de professors/es que desenvolupen la seva activitat investigadora al voltant d'un mateix centre d'interès: l'anàlisi de les desigualtats socials i la situació de vulnerabilitat, l'avaluació de plans de cures d'infermeria, el desenvolupament i anàlisi de metodologies docents innovadores i els trets identitaris de la nostra professió.

Línies de recerca

  1. Aspectes més rellevants de la professió infermera, com són identitat i cures.
  2. Innovació docent per millorar la formació dels nostres estudiants.
  3. Àcció social, àmbit imprescindible per donar resposta a les noves necessitats de la societat.

Objectius científics

  1. Potenciar la investigació del Campus Docent Sant Joan de Déu.
  2. Millorar la qualitat científica dels projectes del Campus.
  3. Divulgar la recerca realitzada al Campus.
  4. Valorar tots els projectes de recerca que siguin proposats per professionals del Campus.
  5. Vetllar perquè els projectes externs siguin especialment d'interès contrastat i impliquin un reconeixement significatiu de la participació dels professionals del Campus.

Membres del grup

Últimes publicacions

Més publicacions

Projectes

Nom del projecte:
Percepción de los estudiantes del Grado de Enfermería del proceso de aprendizaje en las prácticas clínicas en Atención Primaria
Investigador/a principal
Adrià Almazor Sirvent
Entitat/es finançadora/es:
Col·legi Oficial d'Infermeria de Barcelona
Codi
PR-305/18
Data de inici-fi:
2019 - 2021
Nom del projecte:
La implantació de la infermera primària o referent en una unitat d'oncologia - hematologia pediàtrica a través d'un procés d'investigació acció participativa
Investigador/a principal
Núria Roca Capara
Entitat/es finançadora/es:
Fundació Infermeria i Societat
Codi
PR-008-16
Data de inici-fi:
2017 - 2018
Nom del projecte:
Adaptación al castellano y estudio de fiabilidad y validez de la Escala de Valoración de Competencias Enfermeras en Simulación de Crighton (C-SEI)
Investigador/a principal
Mariona Farrés Tarafa
Entitat/es finançadora/es:
Col·legi Oficial d'Infermeria de Barcelona
Codi
PR-1923-14
Data de inici-fi:
2015 - 2019
Més projectes

Tesis

  • La satisfacción de la familia con la calidad de la asistencia en la UCI: adaptación al castellano y estudio de fiabilidad y validez del European Questionnaire (EUROQ2)
    Organisme
    UNIVERSIDAD ROVIRA Y VIRGILI
    25/09/2027
  • Adaptación y validación de las escalas QPC "Quality in Psychiatric Care" en el ámbito de la hospitalización
    Autor
    Sánchez Balcells, Sara
    Organisme
    UNIVERSIDAD DE BARCELONA
    30/09/2019
  • Escala PAINAD: adaptación y validación en población hospitalizada en unidades de agudos e impacto de una Intervención formativa a enfermeras para su administración.
    Organisme
    UNIVERSIDAD DE BARCELONA
    20/09/2019
Més tesis

Notícies

Més notícies